Tilsyn: Alvorlige fejl på jysk landbrugsskole

Undervisningsministeriet har gennemført en særlig censur og konstateret en række alvorlige fejl og mangler i undervisningen på Agroskolen ved Herning

Agroskolen ved Herning er langt fra bestået i forhold til Undervisningsministeriets krav til undervisning af elever og afholdelse af prøver. (Foto: Colourbox)

Stribevis af fejl og mangler

Undervisningsministeriet har konstateret en række fejl og mangler hos Agroskolen:

Personlige uddannelsesplaner "lever ikke op til kravene". Skolen skal straks bringe sin praksis i overensstemmelse med reglerne.

Skolens lokale uddannelsesplan opfylder ikke "centrale krav". Skolen skal straks revidere den lokale undervisningsplan for hhv. grundforløbet og hovedforløbet.

Skolens hjemmeside opfylder "kun i nogen grad kravene" i regler om erhvervsuddannelserne og lov om åbenhed og gennemsigtighed i uddannelserne. Skolen skal følge op på sagen.

Agroskolen skal også dokumentere, at skolen har foretaget individuelle kompetencevurderinger af hver enkelt elev, som er optaget på grundforløb.

Ministeriets særlige censur afslørede:

At skolens information af censorerne før prøverne i december 2009 var "mangelfuld".

At for nogle af skolens elever var tilrettelæggelsen af grundforløbsprojektet "mangelfuldt".

At skolen i den lokale undervisningsplan ikke på "retvisende og fyldestgørende" måde har beskrevet tilrettelæggelse af grundforløbsprojektet og -prøven.

At eleverne ikke har gennemført et egentligt projekt eller løst en stillet opgave.

At enkelte af de udenlandske elever havde "meget ringe kundskaber" i engelsk, hvilket gjorde en eksamination vanskelig.

På ny retter Undervisningsministeriet hård kritik mod Agroskolen ved Herning. Ministeriet har gennemført såkaldt "særlig censur" ved prøver på landbrugsskolen – og fundet flere fejl. Det viser et brev fra ministeriet til skolen, som Nyhedsbrevet 3F har fået aktindsigt i.

- Der er tale om alvorlige fejl og mangler i skolens gennemførelse af undervisningen. Det er sjældent, at ministeriet ser en sådan sag, siger Jørgen Torsbjerg Møller, kontorchef i Undervisningsministeriet.

Elever kunne ikke engelsk

Nyhedsbrevet 3F afslørede i 2008 en lang række kritisable forhold for udenlandske elever hos Agroskolens tidligere samarbejdspartner Borris Landbrugsskole. Det førte til, at ministeriet indledte en tilsynssag mod Agroskolen, som har fået millioner af kroner i statstilskud for udlagt undervisning på skolen nær Skjern.

Senere gennemførte ministeriet særlig censur ved prøver på Agroskolen i december 2009 og januar 2010. Ved kontrollen konstaterede ministeriet blandt andet, at eleverne ikke gennemførte et egentligt projekt eller løste en stillet opgave. Og at nogle af de udenlandske elever havde "meget ringe kundskaber" i engelsk, hvilket gjorde en eksamination vanskelig.

Ministeriet kritiserer også, at Agroskolens personlige uddannelsesplaner for 28 elever er identiske. At der ikke er konkrete mål for undervisningen, og at skolens hjemmeside ikke fuldt ud lever op til kravet om gennemsigtighed i uddannelserne.

Rapport: Skole optog elever uden godkendelse

Mest alvorlig for Agroskolen kan dog blive sagen om optagelse af elever. 97 udenlandske elever blev optaget til uddannelse på Borris Landbrugsskole i perioden efter ministeriets tilsynsbesøg 29. januar 2009 og frem til skolens lukning ved udgangen af august 2009.

Ministeriet har nu pålagt Agroskolen straks at dokumentere, at hver eneste af eleverne er optaget af Agroskolen og i overensstemmelse med reglerne. Men det kan umiddelbart blive svært at dokumentere. For i Agroskolens årsrapport for 2009 skriver skolens ledelse:

"Borris Landbrugs- og Naturskole havde, uagtet pålæg fra Undervisningsministeriet og uden Agroskolens godkendelse, optaget elever på grundforløb med start efter 22. april 2009."

Nyhedsbrevet 3F har forgæves forsøgt at få en kommentar fra Agroskolens forstander, Brian Caspersen.